——南昌大学特色校社协同育人项目纪实

7月19日，公共政策与管理学院的夏季学期工作方案受新冠疫情影响比往年晚了一个月向全院教师公布，方案基本延续了原公共管理学院的模式。作为学院人才培养特色工作“四百工程”之一的“百佳讲谈”定位于“请进来普常识”，邀请实务精英进校园入课堂，讲述从业经历、报告业界前沿、畅谈创业经验。至今已历时6年，受邀嘉宾121人完成讲座115期，使2000多学子受益，成为高等院校一项定位准确、主题鲜明、模式可复的特色校社协同育人工程。

【缘起教空请外援】

提高教育质量是世界各国进入高等教育大众化阶段后所面临的共同问题。党的十八大以来，我国建成世界最大规模高等教育体系，高等教育进入世界公认的普及化阶段，但由于高校教育观念、人才培养方式、教学内容和方法、教师队伍水平、高等教育投入增长跟不上高等教育规模的发展，质量出现问题。为了提升高等教育质量，国务院在2015年先后颁发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》。全国高校闻风而动，普遍开展教育思想大讨论，开始教育教学改革，出现了清华大学的价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育模式，四川大学的“探究式-小班化”教学改革，触动了人才培养模式和课程体系的全面改革。南昌大学适时推出了教学管理改革与人才培养体系优化的“三学期制”，通过增加夏季学期教学活动，将长学期不便安排的部分以实践教学为主的教学内容作为补充，鼓励学生走出校门、走出课堂、走向社会、走向实践，进一步强化学生创新能力培养。原公共管理学院积极响应，时任教学副院长的尹利民教授在2010年开始的“百部经典”基础上，加上“百村调查”“百佳讲谈”“百生创业”，提出“四百工程”人才培养新路子。作为承担“四百工程”中“请进来普常识”任务板块的“百佳讲谈”在2016年5月17日由时任江西省委统战部副部长，江西省民族宗教局党组书记、局长的张勇完成“首秀”。6年时间里，“请进来”的121名党政机关、企事业和社会团体等各业界人士，帮助大学生提升行业认知、增长经验常识、夯实理论基础，成为人才培养的强大外援。

【三昧真火炼金丹】

2021年度“百佳讲谈”听讲体会一等奖邹玲同学说，公共关系专业“实际工作能力的培养，要依赖于经验的传递和在直接为组织服务的过程中获得。通过百佳讲谈的方式，把课堂向社会延伸，真正让同学们感受公关专业的魅力和丰富的内涵，同时帮助同学们在经验和实践中感悟学习，体味成长。”

这六年，“百佳讲谈”项目，只请政务、商务、社务精英，只讲行业常识、从业经历、创业经验，只做正确主题、正规流程、正向报道，觅得三昧真火——开讲座现身说法、进课堂传经送宝、伴实习言传身教，年复一年淬炼出颗颗金丹。形成了定位准确、主题鲜明、模式可复的特色校企协同育人模式。

为了满足学院行政管理、人力资源管理、社会工作、公共关系等专业学生的需求，百佳讲谈项目举办之初，就限定了嘉宾条件，即从事公共政务、工商业务、公益事务方面的有一定成绩或经验的从业人员，不包括从事科学研究的大专院校科研院所的专家学者。在百佳讲谈115期中，来自各级党政机关、城乡基层社区的公职人员48人，涵盖厅、县处、乡科、科员各层级，有厅处部门也有县乡地方领导；来自各种所有制企业人员49人，既有企业高层领导也有部门负责人和一线职员；来自社会团体、社工机构等公益组织人员24人。

百佳讲谈项目从一开始就定下了活动前定正确主题、活动中走正规流程、活动后作正向报道的规矩。无论讲座、串课还是实习指导，主题都要符合政治要求、围绕专业特点、适合学生品味，如05期《城市消防管理问题》、07期《人力资源咨询实操技巧》、18期《学生劳动权益保护与风险防范》、26期《“以身说法”：村支书跟你聊扶贫》、54期《余江宅基地制度改革与乡村治理的探索和体会》、86期《中国特色社会工作和志愿服务的开创》、113期《大众传播中公关的角色与作用》。百佳讲谈项目通过统一宣传模式、负责部门、活动流程、嘉宾报酬，拳法清楚、套路明白。项目负责人文卫勇教授说，“从第一期开始，我们就采用自己学生设计的海报和讲座PPT模板，还制作了活动指导手册，教职工依册分别完成嘉宾邀请、活动申请、海报制作、讲座主持、报道与报账，分工合作、各司其职。”每期百佳讲谈完成后，学生记者在老师指导下写成报道发在媒体上广而告之，项目负责人整理影音归档传诸久远。

六年来，百佳讲谈项目形成了进校园开讲座现身说法、进课堂传经送宝、到现场言传身教的“三昧真火”。如2016年9月省农工委张春晖处长作《新常态下江西三农工作推进思路》讲座，娓娓道出身在农村工作领域的酸甜苦辣，触动了现场听众的心弦；114期是课程串讲，省机关事务管理局肖湘斌副处长在文卫勇教授的《机关事务管理概论》课程里传经送宝，以亲身工作实例讲解省级机关事务管理机构的服务保障职能，加深了学生对书本知识的理解；去年10月，南昌市博格管理咨询有限公司总经理熊建霞女士在自己公司现身说法指导人力资源20级同学完成《绩效薪酬提升行动》实践，学生在短时间内掌握了薪酬管理的秘诀。

【校社联手育实才】

如何架设学校与社会互通桥梁共育人才是摆在大学主事者面前的难题，通常做法是走出去，即通过安排实习实践，让学生们走出去，到广阔天地去锻炼去成长；或者请进来，一般做法是请专家学者进来开讲座“传经布道”。百佳讲谈项目在“请进来”选项上另谋出路，借助社会力量，在实习实践之前预注行业常识、早传社会经验、奠定动手基础。

这六年，百佳讲谈项目嘉宾来自党政系统的统战、人社、扶贫、卫健、消防等30多个部门，企业中的医药、食品、石化、制造等10多个行业，以及社会团体、公益事业、民间组织等第三部门，得到了社会的广泛支持，其中有超过三分之一来自省外。为了达到现身说法、言传身教的效果，百佳讲谈都是请嘉宾进校园入课堂到现场进行，但是新冠肺炎疫情打断了这种安排，从2020年夏季学期开始安排不能线下进行的讲座线上完成，虽然亲临效果打了折扣，却扩大了听众范围，打破了空间限制。那年7月6日，第一次线上举行了59期，200多名师生听取了远在美国的魏重政校友分享《在联合国实习的日子》讲座，学子们不仅了解了联合国教科文组织的组织与运行，还增强了全球观念和社会责任感。之后，百佳讲谈有近一半线上进行，听众人数不仅翻了一番，还扩大到院外校外，许多毕业的学生也通过线上经常“回家”听听。

六年来，共有10届2000多学生通过讲座、课程和实习参与百佳讲谈项目，了解常识、增长见识、收获经验、提升能力。15级行政管理研究生王珅研三时听了两位来自家乡的村支书的《现身说法：村支书与你聊扶贫》讲座，当夜奋笔写下三千字体会《决战！脱贫攻坚斗争史上，最帅村支书不可或缺》，“两位最帅村支书发自肺腑的言语所彰显的‘公共情怀’让我五味杂陈。一方面是因为自己7年潜移默化下培养的公共情怀与二位村支书差距甚远而感到羞愧；一方面是振奋人心的演讲让我倍受鼓舞，渴望能尽快学有所成，扎根基层，建设家乡。”立志报效家乡的王珅，现已成为母校的一名优秀辅导员，上个月刚完成“三下乡”活动的带队任务。

14级本科生毕业生叶盛深情回忆：“百佳讲谈给我们提供了一个拓宽理论视野、提升实务能力的学习平台。母院求学时，聆听百佳讲谈里多元的主题报告，潜移默化地培养和提升了我们的学习兴趣、学科素养；去年，在步入工作岗位前更有幸重返母院聆听了百佳讲谈第100期——《如何做好一名基层干部》，为硕士毕业后投身基层工作的我提供了经验指引，受益良多。”去年，叶盛同学武汉大学研究生毕业成为选调生，现已在村里挂职一年，用所学知识所获经验服务家乡。

【承前启后拓新路】

“下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池”。8月29日，新学年夏季学期的首场百佳讲谈（117期）讲座将由知名学长刘鹏完成，题目是《成长与成才：一名基层选调生的学思践悟》。作为南昌大学培养的“8年纯酿”，刘鹏从本科就受益于“四百工程”项目，成长为南昌大学“五四风华奖章”提名奖获得者，2020年以优异成绩入列选调生回到家乡所在市纪委工作。刘鹏对这次讲座充满期待，完成自己从聆听者到讲述者的转变。

新学院成立后，学科专业增加，学生需求变化，百佳讲谈将在主旨不变、模式不动的基础上，调整嘉宾行业结构、增强听众参与程度、扩大项目影响范围，成为有全国影响力的校社协同、产教融合育人品牌。