----社工“筑情”，与爱同行

南昌大学社工实践队在万田乡扶贫项目持续开展。8月15日上午，社工实践队在茶亭小学和东坑小学组织报名，当地孩子踊跃报名，在此过程中社工将注意事项告诉陪同的家长，并详细告知我们的主要服务对象、范围以及预期成果。中午，社工实践队成员通过小组会议，对此次活动的开展做了明确分工，并在此基础上将所招募的孩子分为高年级组和低年级组，采取小组工作+社区工作相整合的工作方法，以学校为依托，串联家庭、农村社区、社会等多元资源网络为孩子们提供专业化的服务。

目前基于孩子们的需求，实践对开设了手工小组、声乐小组，课业辅导小组、益智游戏小组。同时也布置好童趣屋给孩子们提供一个安全、长期的益智游戏空间。在手工课上，社工以增强孩子自我效能感，凸显其主体性为宗旨，充分激发孩子们的创造力和活力，孩子们也骄傲的展示自己用粘土捏出栩栩如生的作品；在声乐课上，社工和孩子们一起唱响《我和我的祖国》，共同表达对祖国的热爱和感恩之情，整个校园也溢满孩子们的欢声笑语；另外课业辅导小组对孩子的暑假作业进行辅导，对他们不懂的问题进行答疑和拓展，并在此基础上诱导其改掉不良的学习习惯，从而在调试与循诱的过程中达到“学以养志”的目标。另外为了进一步丰富孩子们的暑假生活，促进孩子全面健康成长，实践队也给孩子们准备了象棋、围棋、积木等多样的益智类玩具以及羽毛球、乒乓球、跳绳等健体类器材。

异彩纷呈的手工课

欢声笑语的声乐课

学思结合的辅导课

丰富多彩的益智活动

实践队每晚都会开例会，对白天的工作进行交流、反思与总结，各个成员对开展活动过程中所出现的问题进行讨论，相互交流心得和体会。实践队也将进一步以专业化项目活动为依托，以链接当地资源为手段，以心理情感支持为补充，在陪伴孩子度过一个充实且有意义的暑假的基础上，充分发挥南昌大学社会工作的专业优势和人才优势，为农村扶贫贡献力量。

摄影/王永芳

责编/吴梓鹏 王颖

排版/方路

审稿/陈骞