为推动南昌大学本科教学特色化与高质量发展，明确学院2026年教学工作核心目标，提升教学成果凝聚能力，强化人工智能技术对专业转型升级的赋能作用，学院于2026年1月22日上午在文法楼A309会议室召开2026年教学重点工作布置与技术培训会议。全院五个系的系主任、系副主任，七个本科专业的负责人，教学团队负责人，教研室主任及相关教师代表参加了本次会议，聚焦数字化教学创新，共商提质增效路径。

会议伊始，分管教学副院长喻登科简要传达了学院 2026 年本科教育教学工作总要求，强调要以数字化转型为重要突破口，要求各专业紧跟政策与技术趋势进行改革，推动AI赋能教学实践。

会上，超星公司技术专员叶三莉围绕虚拟教研室建设展开宣讲与培训。她结合教育部相关政策背景与发布试点建设的通知，深度解读了虚拟教研室在跨域协同、资源共享的核心价值，并分享了厦门大学、西安电子科技大学等高校的成熟建设案例，详细介绍了平台资源共建共享、知识图谱构建、线上线下教研活动统筹等实操功能，为教师提供了清晰实践指引。

随后，华畅公司技术专员彭妃雅聚焦数字教材与智慧课程建设进行培训，介绍了数字教材坚守价值引领、整合视频、3D 动画、思维导图等多元资源的编写原则，就理科类、工科类、人文社科类三种不同学科各阐述了其体例结构，并展示了相关学科数字教材的成功案例。另外，彭妃雅还阐释了智慧课程 “AI+HI”（人工智能 + 人的智慧与创造性）的核心特征，直观演示了 AI 在备课辅助、作业批阅、场景模拟等教学全流程的应用场景，助力教师快速掌握技术融合方法。

此次会议以政策解读与实操培训相结合，为学院年度教学工作划定了重点、提供了技术支撑。参会教师纷纷表示，培训内容针对性强、实用且高效，后续将结合自身教学实际，积极探索技术与教学的深度融合路径，为学院本科教学高质量发展注入新动能。

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供稿/尹佳丽 谭雅雯

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终审/周德忠