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彭嗣禹


姓名:彭嗣禹

所在院系:信息管理系

职称、职务:讲师

联系方式:pengsiyu@ncu.edu.cn

教育经历:

12009.9-2013.6,中山大学信息管理学院图书馆学专业本科,获管理学学士学位;

22013.8-2019.12,中山大学信息管理学院图书馆学专业硕博连读,获管理学博士学位。

研究领域:红色文献和民国文献整理与研究、公共文化服务研究

主授课程:《图书情报行业发展前沿》《信息分析与预测》等

主要学术研究成果:

1)科研项目

2021年度国家社科基金青年项目,“中央苏区红色书籍的编辑出版及其当代价值研究”2021-202420万;

2021年度江西省文化艺术科学规划一般项目,“江西省市级公共图书馆数字化服务平台、模式与创新发展研究”2021-2022

2021年度江西省高校教学改革研究一般项目,“面向数据素养教育的《信息分析与预测》课程实践教学改革研究”2021-20240.5

2021年度广州市哲学社会科学发展“十四五”规划广州大典专项课题,“民国时期广东社会救济资料整理研究”,2021-20235万;

2020年南昌大学哲学社会科学青年学术骨干培育项目,“全民阅读视域下中小学生数字阅读动机与引导策略研究”2020-20222万;

2017年度《广州大典》与广州历史文化研究博士学位论文资助项目,“民国时期广州图书出版研究”2017-20203万。

2)主要论著

[1]彭嗣禹,陈润好.民国时期广州红色图书出版的历史考察与价值研究[J].图书馆论坛,20224):62-68.

[2]彭嗣禹,陈润好.中小学生数字阅读推广的困境与突破[J].图书馆论坛,20203):139-146.

[3]彭嗣禹.从概念到目录:民国时期广州文献的概念与目录编制路径探讨[J].图书馆杂志,201812):87-94.

[4]程焕文,彭嗣禹等.改变21世纪中国公共图书馆进程的十大创新[J].图书馆杂志,201811):26-34.

[5]彭嗣禹,陈润好,肖鹏.民国时期广州书刊文献中的图书馆史料探析[J].图书情报知识,20185):52-61.

[6]彭嗣禹.口述历史在网络图林史研究中的应用——以“图林老姜”的访谈实践为例[J].高校图书馆工作,20172):40-44.

[7]肖鹏彭嗣禹王蕾.基本原则与关键问题——学术型图书馆馆员如何启动数字人文项目[J].图书馆论坛,20173):20-25.

[8]潘燕桃,肖鹏,唐琼,吴翠红,彭嗣禹等.2017年广州未成年人阅读年度报告[M].广州:广东人民出版社,2017.

[9]程焕文,周旖主编.图书馆家园:博雅服务研习项目[M].广州:广东人民出版社,2016.(副主编)

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