姓    名： 罗青
职务职称： 讲师
电子邮箱： luoqingncu@ncu.edu.cn
工 作 室： 人文楼B522
研究方向： 青少年网络心理与行为，处境不利儿童，社会性与人格发展
主讲课程： 《E-prime实验设计》《发展心理学》

教育经历： 2005—2009   中国地质大学（武汉） 机械与电子学院    学士学位
          2010—2013   华中师范大学         心理学院          硕士学位
          2013—2016   华中师范大学         心理学院          博士学位
工作经历： 2016.7—至今  南昌大学
研究课题： 2015年11月     华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目
l        2017年7月      国家部委项目2017年度全国少先队研究课题
l        2017年9月      江西省社会科学“十三五”（2017年）规划项目
学术论文：
l 罗青, 周宗奎, 魏华, 田媛, 孔繁昌. (2013). 羞怯与互联网使用的关系. 心理科学进展, 22(9).
l 罗青, 孙晓军, 田媛, 胡祥恩, 周宗奎. (2016). 大学生羞怯与孤独感的关系：网络社会支持的调节作用.教育研究与实验,3.
l 李菲菲, 罗青, 周宗奎, 孙晓军, 魏华. (2012). 大学生羞怯与网络交往依赖的关系: 人际交往困扰的中介作用. 中国临床心理学杂志, 20(2), 182–184.(共同第一作者)
l 魏华, 周宗奎, 田媛, 罗青, 吴姝欣. (2012).游戏角色依恋问卷在中国大学生中的适用性研究.中国临床心理学杂志, 20(2), 165–167.
l 魏华, 周宗奎, 李雄, 罗青, & 高洁. (2014). 大学生压力事件与网络游戏成瘾:逃避动机的中介效应. 心理与行为研究, 12(3), 357-361.
l Luo Qing, Tian Yuan, Zhou Zongkui. (2014). College Students’ Shyness and Loneliness: The Moderating Effects of Online Social Support. International Society of the Study of Behaviroal Development (ISSBD).

著作和教材：1.湖北省中小学心理健康教材编写；2.《发展心理学》翻译

学术兼职：无
获奖与荣誉:
l 2011—2012学年度  获得“优秀研究生”称号
l 2011—2012学年度  获得研究生优秀奖学金 二等奖
l 2011年             参与教育部调研项目“进城务工人员随迁子女初中后教育现状和    
教育需求的研究”，获得“优秀调研员”
l  2014学年度         获得博士研究生国家奖学金 一等奖
l  2015学年度         入选华中师范大学优秀博士学位论文培育计划
l  2016学年度         获得“优秀毕业研究生”称号